경기대학교 융합교양대학

1.  기존 안

2.  기존 안의 문제점 분석

기존안의 경우 기반구축과 마중물 글쓰기 학술적 글쓰기라는 세 가지 과정으로 구성되어 있습니다. 다양한 레포트를 작성해야하는 만큼 글쓰기와 관련한 교육에 관심을 가지게 되고 알찬 강의 내용일거라는 생각은 듭니다. 그래도 이를 보다 학생들이 쉽게 접급할 수 있도록 홍보용 이미지의 변경이 있으면 좋으리라는 생각이 들었습니다. 특히 기반구축이라는 전문적인 용어보다는 좀 더 직관적인 제목과 함께 엮어 홍보물을 작성해주시면 발표 내용에 대해 학생들이 좀 더 오래 기억할 수 있겠다고 생각했습니다.

3.  개선안 의도

눈에 띄는 민트색상과 시각적으로 강조를 하였고

경기인의 글쓰기라는 제목으로 재학생들을 위한 과정임을 명시했습니다. 글쓰기에 어려움을 가진 학생들의 마음을 간단하게 첫 슬라이드로 표현 후 각 다음 슬라이드에서는 각각의 과정에 대한 간략한 소개와 신청 방법, 등등을 안내했습니다. 특히 바른 시스템에서 자세한 내용을 확인할 수 있는 관계로 해당 시스템이 어떤 주제를 바탕으로 하는지 개괄적으로 소개해 관심을 끄는 홍보용 카드뉴스로 제작해보았습니다.

4.  개선안